残酷的学术与教授的自杀(2009年的旧文章了）

 

千古艰难唯一死。近年以来，教授自杀事件已有数例：

2006年6月，北京师范大学管理学院教授、博导师文力从办公楼坠下，当场死亡。

2007年1月，年仅45岁的中山大学管理学院某女教授自杀身亡。

2007年12月，50岁的人民大学中文系博导余虹跳楼自杀，并引起媒体大范围关注和讨论。 

2008年5月24日，年仅46岁的重庆大学教授李志良，从自家楼上一跃而下，放弃了正处于学术盛年的生命；　  

2009年9月17日凌晨的事情。清华大学毕业生、美国西北大学博士、浙江大学教师涂序新，在回国三个月以后，长眠在中国的土地上。让人们特别难以接受的是他的死亡方式：从自己居住的大楼跳下； 

2009年10月20日凌晨，湖南大学海归博士南方圆从橘子洲大桥跳江自尽。现场留有两本英文日记，目前自杀原因尚未破解。 

   

涂序新在同学的眼里，性格宽厚、热爱生活而且对社会抱有理想，拥有人文关怀：涂序新拥有清华法律学士学位，在海外关注中国社会问题，参与知识分子社会责任之类的讨论。

  

南方圆是湖南大学以50万重金引进的特殊人才。“年轻、儒雅”的南方圆于1970年生，湖北浠水人，湖南大学电气与信息工程学院教授，先后在美国、加拿大学习工作，并在著名学府斯坦福大学获得博士学位。根据新闻报道和学校领导的介绍，可以概括南方圆教授是这样一个人：

 一个海归博士、潜力无限的年轻教授；

一个拿着上万月薪，在学校很受重视的教授；　　

一个同事、学生都不认识的牛人教授；

一个一年来没有安排他任何科研和教学工作的教授；

一个性格封闭、平时很少与师生交往、只在每周二开例会来学校外，平时很少来学校的教授； 

不知道湖南大学引进南方园教授是为了在哪一个学术领域有所突破？然而在一年的时间里，花重金引进的南方圆教授却没有被安排教学任务与科研任务，这是对人才的重视还是对人才的挥霍？ 难道引进南方园教授仅仅是作为一种摆设，只为了提高湖南大学在某一方面的评价指标？一个满怀激情踌躇满志要报效祖国的青年才俊这样无所事事地混了一年，没有学术团队、没有学术氛围、没有朋友、不知道该干什么，不知道该和谁去一起干，不知道找谁去解决问题，在这样的环境里，焉有不患抑郁症之理？湖南大学引进南方园教授和提供给南方园教授的工作环境无异于对南方园教授的谋杀。

巧合的是：李志良教授是1997年从湖南大学调到重庆大学的。李志良教授是湖南大学原校长和著名的化学家俞汝勤院士的学生，1990年3月博士毕业，博士毕业后赴日做博士后，是日本早稻田大学的高材生。两年后，他谢绝老师的挽留回到母校湖南大学任教，传为佳话。是不是李志良教授因为不适应湖南大学的学术环境而调到重庆大学的？遗憾的是李志良教授在重庆大学也没有找到适合自己生长的土壤。

我特别认同如下观点：

这样一些人会走上自杀之路，是否可以佐证：

一个执着学术，天资聪颖又有社会关怀的人，是特别不适合在中国高校里生存的，是特别容易罹患抑郁之疾。

不妙的是，这些将优秀人才推向死地的因素，已经成为不少学界中人不予批判反而加以认可的“常识”。
    最需要改变的，不是海归们的脆弱，而是涂序新遗书中所说“现实：残酷、无信、无情”的国内学术圈，是现在高校的评价体系和运作规则，是已经丧失但需要重新呼唤的大学灵魂。

希望这些人的死亡是改变的开始。

from http://blog.sina.com.cn/s/blog_4434cbbd0100ft9b.html 

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https://www.weiming.info/zhuti/Returnee/13420007/，
涂序新的遗书曝光 浙大教师跳楼与评定职称有关

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国内其实根本不是适合学者们待的地方。